煉詩歌創作也要煉刊登！——2019科學普及奇幻中學生之星工程項目高階專業培訓（北京站）

與詩歌創作指導老師煉詩歌創作，

和出版發行指導老師談刊登。

六天個人化特殊教育，

犧牲不懈努力，斬獲投資回報！

2019科學普及奇幻之星計劃（上海）高階班正式招募啦！

一、專業培訓宗旨

為更好地幫助中學生科學普及創作者提高詩歌創作技能，鼓勵更多兼科學性、可讀性、藝術性于一體的優秀科學普及作品的創作，由中國科學普及作家協會、中國科協科學普及部主辦、上海市科學普及作家協會承辦的本次（上海）高階班專業培訓將邀請科學普及領域的重量級指導老師以及出版發行領域的資深顧問，從詩歌創作與刊登兩個層面為學員打造更具針對性、成長性的小班化專業培訓模式，實在地幫助到熱愛科學普及創作、具有潛力的中學生創作者創作、打磨和刊登更多優質科學普及作品。

二、專業培訓模式

1、詩歌創作指導

本次專業培訓將更偏重于學員的個人化特殊教育，針對學員提供的科學普及作品初稿，匹配豐富創作經歷的著名指導老師，采用指導老師與學員小組結對特殊教育的方式，對學員進行詩歌創作方面的指導。

2、出版發行交流

本次專業培訓為所有學員設立了兩位來自著名出版發行單位的資深顧問，將通過公開講座和點對點交流的模式，協助學員的優秀作品做好參賽及刊登的準備。

3、答辯考核

本次專業培訓將設立作品答辯機制，由全體詩歌創作指導老師和出版發行顧問出任學員作品的答辯指導老師，在確保作品完成度的同時做好學員作品的質量和科學性的必要保障。

答辯會在專業培訓中期和專業培訓后期各舉行一次。

4、畢業參賽

本次專業培訓班所有創作需統一遵照2019科學普及奇幻中學生之星大賽的創作要求進行創作，并在專業培訓結束后統一參加該大賽。

順利完成本次專業培訓及作品創作的學員將獲得畢業證書。

三、詩歌創作指導老師介紹

盧寶榮指導老師：復旦大學特聘教授，博士生指導老師，復旦大學學位評定委員會委員，生物學分委員會主任。2001年國家杰出中學生科學基金獲得者。

社會兼職：國務院學位委員會學科評議組成員，中國國家生物安全委員會委員，中國國家專業標準化技術委員會委員。曾任國際生物安全研究學會（ISBR）主席。任中國農學會遺傳資源分會副理事長、中國農業生物技術學會理事，中國植物學會常務理事，上海植物學會副理事長。任AoB Plant、《生物多樣性》等多種重要國際和國內刊物雜志編委。

科研成果：多年從事農作物及其野生近緣種的系統與進化生物學、種群遺傳學、保護遺傳學和進化生態學研究。近年來主要研究植物的分子進化、基因多樣性和轉基因生物安全，特別是轉基因漂移的生態和進化影響。迄今已獨著英文專著1部，參加編寫英文專著10余部，中文專著5部，刊登論文300余篇，其中170余篇被SCI期刊收錄，論文被引用9400余次。獲國家發明專利10余項。獲國家和省部級獎項十多項。

孫正凡指導老師：天體物理學博士、科學松鼠會創始會員、中國科學普及作家協會會員（上海、安徽科學普及作協會員）、曾任第六版《十萬個為什么》編輯。對中西方文化比較、科學發展及其對人類文明史的影響，有獨到的見解。

目前他已翻譯科學普及書十余本，舉辦科學講座逾百場。現居上海，從事科學傳播、科學親子教育。

盧昱指導老師：天文學博士，長期致力于科學教育。在上海少年兒童出版發行社任職期間，曾參與國家重點圖書第六版《十萬個為什么》編纂；并創刊《十萬個為什么》雜志。

2014年，帶領的湖北省科技館科學普及碩士課程開發獲得過科學普及課程優勝獎。

2015年開始主持財政部文化產業基金重點工程項目中國青少年科學素養基準研究，為青少年科學素養的本土化研究做出了貢獻。

2016年，主創的《北京的候鳥》立體書系列幫助中國動物學會獲得了北京市科委優秀科學普及工程項目。

2017年開始關注并實踐青少年科技教育（STEAM)課程體系。

2018年從少兒社辭職，獲得杭州市余杭區政府創投，注冊專門開發青少年科技教育的公司科教鏈。

在科學普及詩歌創作方面，關注科學普及和奇幻詩歌創作的體系概念。希望能夠在不同的詩歌創作體系間充當一個翻譯的角色。在本次專業培訓活動中，希望能夠幫助大家了解面向特定讀者的詩歌創作理念和模塊化的詩歌創作技巧。

薄祿龍指導老師：海軍軍醫大學第一附屬醫院（長海醫院）麻醉學部，副主任醫師，副教授，碩士研究生指導老師。兼任上海市科學普及作家協會理事，獲上海市優秀科學普及作家稱號（2015年）。

出版發行個人科學普及專著2部《健康流言終結者》、《醫路潛行：大醫院 小醫生》，參編《冷浪漫》、《當彩色的聲音唱起來是甜的》等科學普及圖書。

入選上海市衛計委優秀中學生醫學人才培養計劃（2017年）、上海市科委中學生科技啟明星計劃（2019年），獲上海市衛計委上海優秀中學生醫師等稱號。

主持國家自然科學基金2項，獲上海市醫學科技獎二等獎1項。

丁子承指導老師：筆名丁丁蟲，奇幻作家、日文翻譯。

上海市科學普及作家協會理事，中國科學普及作家協會會員，科學松鼠會成員。上海高校奇幻協會聯盟奇幻蘋果核創始人之一。

小說《死亡考試》獲第九屆倪匡獎首獎。譯著有《穿越時空的少女》《美麗之星》《來自新世界》等。

四、出版發行指導老師介紹

匡志強指導老師：理學博士，編審，上海科技教育出版發行社副總編輯。多年從事科學普及編輯出版發行工作，業務進行科學普及創作和翻譯。

參與策劃編輯的多部作品曾獲國家科技進步獎、全國優秀科學普及作品等。譯作《量子、貓與羅曼史——薛定諤傳》獲中國科學普及作協優秀科學普及作品獎金獎。

2010年獲上海市科學普及工作先進工作者稱號。

隋淑光指導老師：上海教育出版發行社副編審。1970年出生，2001年于華東師范大學生物學系獲理學博士學位。

著有《量子世界里的花果山》，編著有《生物入侵者》《外來生物入侵——一場沒有硝煙的戰爭》；參與撰寫《十萬個為什么（第6版）》（承擔能源與環境卷中的生物入侵生態足跡模塊）等圖書；刊登科學普及文章、書評等七十余篇。

2015年被授予上海市優秀科學普及作家稱號。

五、專業培訓時間&地點

1、集中專業培訓&答辯：

2019年6月16日9:00-16:30，上海市靜安區北京西路510號（靜安雕塑公園內）上海自然博物館探索中心階梯教室

2019年6月29日9:00-13:00，上海市靜安區北京西路510號（靜安雕塑公園內）上海自然博物館探索中心階梯教室

2019年6月29日13:00-16:00，中科院上海光學精密機械研究所光子科學中心參觀考察

2019年7月13日9:00-16:30，上海市靜安區北京西路510號（靜安雕塑公園內）上海自然博物館探索中心階梯教室

2019年8月17日9:00-16:30，上海市靜安區北京西路510號（靜安雕塑公園內）上海自然博物館探索中心階梯教室

2、小組研討

2018年7月14日——8月16日

學員將以小組為單位與詩歌創作指導老師和出版發行顧問進行自由交流，時間可由雙方商定后上報協會，協會將給予一定場地支持，交流完畢后需提交一份交流記錄給到協會。

3、截止日期

報名截止日期：2019年6月12日

比賽截止日期：2019年9月10日

六、組織方

主辦單位：中國科協科學普及部 中國科學普及作家協會

承辦單位：上海市科學普及作家協會

媒體支持：《科學普及創作》《科學故事會》《民主與科學》《奇幻世界》《奇幻立方》《科學大眾》《科學畫報》《十萬個為什么》《科學普及時報》

七、專業培訓內容

集中專業培訓I：6月16日（周日）

上午：

9:00—9:40：開班式

主辦方代表講話；承辦方介紹本次專業培訓；詩歌創作指導老師、講座指導老師、出版發行顧問基本介紹（含文字、照片和視頻，由協會統一介紹播放，指導老師本人無需到場），方鴻暉老師開班祝福視頻

9:40—10:00：學員填寫開班調查問卷，指導老師意向表

10:10—11:30：科學普及作品的科學性和邏輯性（盧寶榮老師）

11:30-13:00 午餐，學員交流

下午：

13:00—14:20 ：經典作品賞析（丁子承老師）

14:20—14:50：學員自我介紹（需提供個人簡介和照片供協會制作成頁面）

15:00—16:00：集體詩歌創作沙龍（孫正凡老師、薄祿龍老師）

集中專業培訓II：6月29日（周六）

上午：

9:00—10:20：科學普及社會熱點的捕捉和判斷

許琦敏指導老師：文匯報首席記者，從2002年起從事科技報道至今。畢業于復旦大學，中文系碩士。

中國科學普及作家協會會員、上海市科學普及作家協會理事；上海市天文學會理事。

曾獲得上海新聞獎一等獎，多次獲得中國科學院科星新聞獎一二三等獎、豐產獎，以及上海市科技新聞獎一二等獎。多篇作品被《新華文摘》轉載，內參多次獲得部級領導批示。

10:30—11:30：科學普及創作相關話題

劉夙指導老師：1982年7月生。2012年畢業于中國科學院大學（中國科學院植物研究所），獲博士學位。

2014年11月任上海辰山植物園科學普及部工程師，從事科學普及編著和科學普及百科網站建設。

為中國科學普及作家協會和上海市科學普及作家協會會員，已刊登科著文章逾百篇，參著或翻譯有科學普及圖書《基因的故事》《植物名字的故事》《萬年的競爭》等14種，其中《基因的故事：解讀生命的密碼》（與陳潤生院士合著，北京理工大學出版發行社，2010年1月）獲2013年國家科學技術進步獎二等獎。

11:30-13:00 午餐，學員交流

下午：

13:00—16:00 ：中科院上海光學精密機械研究所光子科學中心參觀考察

集中專業培訓III：7月13日（周六）

上午：

9:00—11:30：學員創作期中答辯，全體指導老師點評打分（含中場休息）

11:30-13:00 午餐，學員交流

下午：

13:00—14:20：華爾街日報是如何講故事的（盧昱老師）

14:30—16:00：各小組指導老師分組進行詩歌創作沙龍（含中期問卷調查）

集中專業培訓IV：8月17日（周六）

上午：

9:00—11:30：學員創作期末答辯，全體指導老師點評打分（含中場休息）

11:30-13:00 午餐，學員交流

下午：

13:00—14:00：各小組佳作點評

14:10—15:00：表彰會&優秀學員分享（含期末問卷調查）

15:00—15:30：畢業典禮（待定）

八、專業培訓詩歌創作選題（由中國科學普及作協組織相關領域專家征集遴選）

防災減災、城市規劃與智慧城市、心理健康、人工智能、轉基因技術、古生物、航空航天、黑洞、暗物質與暗能量、量子科技、海洋生物、宇宙與星球探測、隱形技術、虛擬與增強現實、新能源與新材料、深海探測、食品安全、機器人、公共安全、大數據、生物多樣性與生態系統、水土資源與環境保護、顛覆性技術、先進武器、綠色生活、氣候與環境、自救互救、極地與青藏高原、無人機、傳染病、科技與社會、前沿醫學、航空母艦、安全生產、信息安全、科學教育與傳播、安全用藥、智慧醫療、礦產資源、核能、醫學倫理、遙感、現代農業、區塊鏈、軟硬件核心技術、下一代通信技術、大科學裝置、現代交通、腦科學、生殖健康

九、費用說明

本次專業培訓免學費，主辦方免費提供學習資料、專業培訓午餐、考察科學基地往返交通，學員自行承擔往返專業培訓地的交通費和住宿費。

十、報名規則

1、報名資格：本場專業培訓活動面向全國熱愛科學普及詩歌創作、且已有一定的科學普及詩歌創作實踐的中學生朋友，年齡在18-45歲的科學普及詩歌創作愛好者均可報名參加；