小貼士擷取三款幼稚園純手工制做

玩偶中文名稱：刷畫格斗游戲

適于年級：斑籽

玩偶機能：將美感公益活動突顯捷伊象征意義，小孩們能利用相同的美感與輔助工具金屬材料，民主自由獨立自主將鹽加印相同的形像，使小孩在美感公益活動中既新體驗到親自動手操作方式的歡樂，又能產業發展起對表演藝術公益活動的濃厚興趣與參予表演藝術公益活動的潛能，提升對五感表達方式的感染力。

制做金屬材料和方式：

金屬材料：塑好膜的硬紙板、紗網、小牙刷、水彩、圖畫紙

制做方式：1、將塑好膜的硬紙板制做成相同形狀的拓板2、用紗網與硬紙板相裝訂成網

動作格斗游戲：（能根據幼兒的濃厚興趣及潛能進行金屬材料的選擇）

第一種動作格斗游戲：幼兒能選擇相同形狀的拓板，將拓板置于圖畫紙之上，將牙刷蘸滿美感，在紗網上進行來回的刷彩。

第二種動作格斗游戲：用圖畫紙做襯底，幼兒能只選用紗網，用牙刷蘸彩后直接在紗網上來回刷彩，刷完后在襯底上進行裝飾。

注：兩種動作格斗游戲在刷色后，均可在襯底上進行各種裝飾。

玩偶中文名稱：灌籃高手

適于年級：斑籽

玩偶機能：將數的加減運算融入到操作方式格斗游戲中，既使幼兒在公益活動中充分調親自動手、眼、腦等各感官，又增強了公益活動的趣味性，進一步增強了幼兒對數的概念的理解，達到了一舉多得的效果。

制做金屬材料和方式：

制做方式：1、盒體是用長方形的廢舊紙盒為主，用美感鮮艷的及時貼將其包裝好，再用雙面膠將兩個紙盒固定牢固（一個作底托，一個作籃柱），并在每個籃柱上貼上數字。2、用四個薯片筒的筒邊做籃筐，用彩帶做籃網，固定在籃柱的四個面。3、取四只紙杯分放在四個籃網的下面，也用雙面膠粘好。4、瓶蓋若干，用及時貼將蓋面粘上并寫好加減算式。

動作格斗游戲：先觀察瓶蓋上的算式，并算出得數，再從籃柱上找到該數字，用筷子夾著瓶蓋投入相應的籃網中。

玩偶中文名稱：為圖形寶寶找家

適于年級：小班

玩偶機能：產業發展幼兒對圖形的認識，能正確分辨長方形與正方形的相同。

制做金屬材料、方式：

金屬材料：泡沫板、即時貼、小動物圖片、物品圖片、小積木、塑料膜

方式：用泡沫板割出小房子形狀，并將透明的塑封好的空膜粘在房子的周圍，并在房檐貼出小動物拿著圖形的圖片。并將帶有圖形形狀的實物圖片塑封好，用小積木塊站在圖片上，起到穩定圖片作用，增加玩偶趣味性。

玩偶動作格斗游戲：幼兒通過對實物圖片的觀察，并將其按形狀分類，將小圖形寶寶分別送回家。

玩偶中文名稱：排排隊

適于年級：中班

制做金屬材料、方式：

金屬材料：酸奶盒、牙膏盒、管型塑料玩偶、圓形玩偶、實物卡片、數字卡片

方式：將酸奶盒和牙膏盒裝飾上漂亮的顏色，將圓形玩偶貼在盒上作為底托，在管型玩偶上分別貼上相同數量的實物卡片和數字卡片。

玩偶動作格斗游戲：

1、教師引導幼兒依據實物卡片尋找7以內數的相鄰數，并按順序依次將管型玩偶插在底托內。

2、根據實物卡片的數量再依次將數字卡片與其相對應，將貼有數字卡片的管形玩偶插好。教師引導幼兒準確認讀阿拉伯數字。

3、幼兒根據卡片上實物的特征進行分類格斗游戲，引導幼兒和同伴合作按相同的類別找出7以內數的相鄰數。新體驗格斗游戲的歡樂。

玩偶中文名稱：瓢蟲爬爬爬

適于年級：小班

玩偶機能：能根據紙片的相同顏色或相同形狀進行一維排序

制做金屬材料及方式：

制做金屬材料：紙盒、彩紙（或紙板）、油性彩筆、塑料碗、壁紙刀、剪刀、雙面膠

制做方式：

１、主體盒：用油性彩筆繪畫出瓢蟲形狀，用壁紙刀刻畫出可支持幼兒一維排序的豁口，最后將制做完的彩紙用雙面膠粘到紙盒上。

２、彩色紙片：采用幼兒常見的紅、黃、藍、綠四美感紙，用剪刀剪出幼兒常見的圖形（例如：圓形、心型、蘑菇型等），將剪出的紙片放到塑料盒中。

１、針對有困難的幼兒

１）根據顏色排序：挑選紅、黃、藍、綠四色紙片中的兩種進行一維排序

２）根據形狀排序：挑選圓形、心型、蘑菇型等形狀的紙片中的兩種進行排序

２、針對潛能強的幼兒

同時根據顏色與形狀進行排序：選用顏色與形狀均相同的紙片進行一維排序。

玩偶中文名稱：鋪小路

適于年級：小班

玩偶機能：

引導幼兒發現排序的規律，并按規律進行一、二維排序

制做金屬材料及方式：

取一塊干凈泡沫板，再用一個漂亮的小盒放小蘑菇，板子后面用硬物支撐，使泡沫板能直立。

將圖片剪好，壓模，貼到板子上，再用透明硬模放到讓幼兒操作方式插蘑菇的地方，然后將蘑菇若干壓模，投放到小盒子里，使幼兒能將蘑菇按顏色規律排序。

玩偶動作格斗游戲：

幼兒參看上一條小路排序規律的提示，幫小灰兔將蘑菇路鋪完。再按照此排序規律，選擇自己喜歡的兩種蘑菇顏色，幫小黑兔鋪小路。

玩偶中文名稱：小白兔種蘑菇

適于年級：中班

玩偶機能：1、區分蘑菇的顏色和大小。

2、能按蘑菇的顏色和大小進行二維分類。

自作金屬材料方式：制做出一片草地，和小兔創設一定的情境，激發幼兒公益活動的濃厚興趣。為幼兒準備大小顏色相同的彩色蘑菇。